6月11日上午，由馮振中老師主持的德育課題《中職融合敘事德育模式實踐研究》開題匯報，在機電工程系順利召開。由于疫情影響，本次開題匯報采用線上線下相結合的形式。課題組全員在線下作匯報，各專家在線上聽取匯報。學生工作處處長邵志晨出席并主持本次活動。
首先，由邵志晨處長做開場致辭。隨后，趙健老師代表課題組介紹了課題活動的簡況、核心概念以及課題的研究的內容和方法，并進一步明確各自的分工和任務完成時間節點安排。
接著，由專家進行指導。蘇州市德工委趙益華會長提出：核心概念界定可以具體化為融樂德育品牌下的一系一品，并建議界定融樂德育品牌，圍繞中職展開。蘇州市職教學會學術委員會李建紅秘書長指出：通過中職學校融合敘事的現狀調查，構建在“融樂”德育品牌下融合敘事德育的模式，結合一系一品的實踐研究形成融合敘事德育的案例，最后再進行評價，形成過程性材料。蘇州市德工委劉金橋秘書長給出建議：心理老師共同參與，敘事也是心理咨詢的一種，可以從心育角度好好挖掘。
最后，邵志晨處長作總結，中職學校德育需要融合德育品牌，以此全面加強和改進未成年人思想道德建設，改進學生的道德教育，構建和諧校園。
本次會議明確了課題改進的方向，有助于堅持立德樹人，優化職業教育類型的地位，發揮中職教育的基礎地位。
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圖文：機電工程系
排版：行政事務處
審核：校長室
